29016小鼓 使用说明 小学科学教学仪器一、作用培养学生音乐素质、锻炼动手能力、丰富活跃思维、激发想象力二、产品特点鼓侧是固定绳索及弹簧，更牢固。采用优质ABS材料制造，色彩亮丽环保无毒，对人体无伤害；全圆角设计，光滑不伤肌肤。有小绳子，可以挂在身上敲打，还可…

22001音叉 256Hz 使用说明 小学科学教学仪器一、用途256Hz音叉为声学之基本仪器，演示声音的发生，声音的干涉可以测定声速及验证声波的传导，并可做其他各种声学实验。二、性能及规格本仪器为单支系用整块45#碳钢制成，表面镀铬，四面平直棱角整齐，频率256Hz以钢印载明，…

29015太阳能的应用材料 使用说明 小学科学教学仪器一、用途太阳能的应用材料适用于小学科学教学，先通过学生动手组装，再进行实验，探索大自然太阳光能源的实际应用，通过实验使学生们充分认识到开发太阳能能源的深远意义，随着科学技术的不断发展，开发大自然资源，使其…

29014组装水轮材料 使用说明 小学科学教学仪器一、用途本产品供新课标小学《科学》教学学生分组实验使用。二、结构由叶片六片、叶片轴一只、水轮轴一根、透明套管二段、底座一只、支架一付、皮带轮一只、安装螺丝及螺母各四只。三、使用方法把流片水轮叶片从横向插入叶轮…

29013组装风车材料 使用说明 小学科学教学仪器一、用途本产品供新课标小学《科学》教学学生分组实验使用。二、结构有方形纸片二张（做风车叶片用）、风叶轮轴一个，转轴一根，手持杆一根，塑料两通连接一个。三、使用方法将转轴小心穿过纸片中心孔，依次把叶片4个角上的小…

29012风的形成实验材料 使用说明 小学科学教学仪器一、用途该仪器是根据小学科学教学仪器配备标准和《科学》教材的内容设计生产的。适用于小学生亲自动手探究风的形成的实验。实验操纵简单，效果明显。二、仪器结构该仪器由底座、透明圆筒、铝质风叶等组成。三、实验操作…

29011太阳高度测量器 使用说明 小学科学教学仪器一、用途太阳高度测量器为学生分组观测太阳高度的仪器。二、结构本仪器由量角器、测量架、重锤线、底座等组成，全部零件固定的底座上。三、使用方法1、将量角器固定在底座上，仪器停放在测量地点调节底座上的水平螺丝，使重…

28007三球仪（电动） 使用说明 小学科学教学仪器电动三球仪插电后打开开关，会自动运转。我厂生产的三球仪是吸收同类产品之长，精心设计研制而成。实验证明，具有运行准确稳定，操作简便灵活，结构美观新颖，牢固经久耐用之特点。一、用途三球仪是生动刻画日、地、月之间…

28007三球仪 手动 使用说明 小学科学教学仪器我厂生产的三球仪是吸收同类产品之长，精心设计研制而成。实验证明，具有运行准确稳定，操作简便灵活，结构美观新颖，牢固经久耐用之特点。一、用途三球仪是生动刻画日、地、月之间相对运动规律的直观教学仪器，它能模拟日、地…

29010小车 使用说明 小学科学教学仪器一、用途本仪器是中、小学科学和物理实验通用仪器，主要可用于力学实验课程使用，供学生探究运动物体的有关性质。可探究测量运动物体的速度和初步了解匀速运动、加速运动，以及惯性等相关知识。通过这些实验能启发学生的探究潜能，激…

29009弹簧片 使用说明 小学科学教学仪器一、用途弹簧片主要用于小学科学教学学生分组实验用。二、结构弹簧片由铍青铜片制成。三、使用方法将弹簧片的一半平放在桌面上，用手压住，另一半用手去拨动它，会发出响亮的声音，用同样的方法将弹簧片伸长或缩短，所发出的声音却…

29008齿轮组及支架 使用说明 小学科学教学仪器一、用途本产品供新课标小学《科学》教学学生分组实验使用。通过对齿轮组的实验，可使学生了解齿轮组的工作原理，并激发培养学生的学习兴趣和实验能力。二、结构由底座1只、立杆1根，大齿轮1只，中齿轮1只，小齿轮1只，手摇柄…

29007轮轴及支架 使用说明 小学科学教学仪器一、用途本产品供新课标小学《科学》教学学生分组实验使用。通过对轮轴的实验，可使学生了解轮轴的平衡原理及由此原理演变杠杆等产生感性认识，并可激发培养学生的学习兴趣和实验能力。二、结构由底座一个、支杆一根、大小圆轮…

29006滑轮组及支架 使用说明 小学科学教学仪器一、用途本产品供新课标小学《科学》教学学生分组实验使用。二、结构由底座一个、支杆一根、单滑轮二个、二并滑轮一个等组成。三、使用方法1、将支杆用螺杆固定在底座上，横杆卡在支杆的上端孔中。2、定滑轮将一个单滑轮挂在…

29005杠杆尺及支架 使用说明 小学科学教学仪器一、用途杠杆尺及支架列入新课标小学《科学》教学仪器配备标准，专供学生分组实验用。通过对杠杆尺的实验，可使学生对杠杆的平衡原理及由此原理制成的天平产生感性认识，并可激发培养学生的学习兴趣和实验能力。二、结构产品…