葡萄干布丁模型（英语：Plum pudding model），又称汤姆孙模型、西瓜模型，是约瑟夫汤姆孙在1904年提出的原子结构模型。葡萄干布丁模型表明，原子是由电子悬浮于均匀分布的带正电物质里所组成，就如同葡萄干（plum，此处指葡萄干，是英国维多利亚时代之前的用语）散布于布…

初中高中物理教学仪器14010圆盘测力计的用途及使用说明一、用途测量力的大小，可以测量各个方向的压力和拉力，供各种力学实验用。二、构造①上滑杆 ②予力调正套 ③复零调正套 ④指针 ⑤示度盘 ⑥下予力调正套⑦下滑杆 ⑧后盖 ⑨联销轴 ⑩圆盘 ⑪垫板 ⑫支撑板本仪器为齿…

一、特点与用途初中演示线路实验板是列入普教仪器配备目录的新型教学仪器，本仪器是很据中学物理电学实验的基本要求，并且吸取国内外组合仪器的综合优点而设计的。本仪器将填补各学校教师对自制教具条件设施不足的一种新型仪器，线路实验板为教学仪器的系列产品分别有初、…

教学仪器初中力学演示板、高中力学演示板使用说明引言力学演示板是根据中学物理教材力学演示实验的基本要求，吸取了线路实验板的特点和长处，具有一物多用，装拆方便，形象直观，易于理解，有利于发挥学生智力智能、提高教学效率，牢固掌握知识等优点，是实验教学不可缺少…

显微镜做为实验室的精密仪器，在实验过程中起到非常重要的作用，以下学科都会使用到：小学科学，初中生物，初中物理，初中化学，高中生物，高中物理，高中化学。使用过程中应该怎么保养呢！下面列举详细介绍：一、准备的材料1.标本片(用于校对光学系统，例如对焦等)2.棉棒…

21064动能势能演示器 使用说明—、概况该仪器是国家教委教学仪器研究所根据“全日制中学物理教学大纲”精心设计的。能直观演示动能势能和种类、产生和相互转化，以及能的守恒。它由刻度板、圆筒、槽板、底座、大滑块、小滑块、小球、螺旋弹簧等组成，并根据不同的配置, 组…

一般为学校以及教育单位提供教学服务的仪器设备我们称之为教学仪器设备，还被广泛应用于教学仪器设备应用于教学和科研研究单位中。根据不同课程用途可以分为：科学仪器、物理实验仪器、化学实验室仪器、生物教学仪器等根据使用场景领域的教学仪器可以分为实验室仪器和实训…

82006手套 棉纱 使用说明 高中通用技术教学仪器一、适用范围、规格型号1、初中物理实验操作时使用。2、普通棉线手套。二、技术要求1、材料为棉编制线。2、产品编织紧密、耐磨、易洗，穿戴后手感舒适，活动自如。三、标志、说明书、包装、运输、贮存应符合JY0001-2003的有…

81031砂轮机 使用说明 高中通用技术教学仪器一、适用范围、规格型号1、中学物理实验室自制、维修教具用。2、规格型号：单相300W。二、技术要求1、额定电压：交流220V、50Hz2、输出功率：300W3、同步转速：3000转/分4、砂轮尺寸：（外经宽度孔径）15025325、砂轮安全结速度…

81028钻头 使用说明 高中通用技术教学仪器一、适用范围、规格型号中学通用技术实验室用。二、技术要求1、结构及外观的一般要求应符合JY 0001的相关要求。2、可参照“81027手电钻”的技术要求，能满足中学物理实验教学的要求。三、标志、说明书、包装、运输、贮存应符合JY…

11021金属钩码 50g*4，200g*4 使用说明 高中通用技术教学仪器一、用途本产品主要供中学物理力学演示和学生分组实验用。金属钩码具有给定质量和规定形状的实物量具，供检定衡器和在衡器上进行衡量时使用。钩码与杠杆尺及支架和弹簧测力计相结合，用于测定其他物体的质量，…

04003高中学生电源 使用说明 高中通用技术教学仪器一、仪器用途本产品是高中物理教学学生分组实验时，作低压电源之用。具有输出过载自动保护功能，是实验室必备的通用实验仪器。二、技术性能（一）、交流输出1、交流标称输出电压：2-16V，每2V一档，共八档2、额定输出电流…

28028日晷 使用说明 高中物理教学仪器一、用途本仪器供中学科学实验用，便于了解古代的计时方法，观察模型在阳光下晷杆影子的变化。二、构成本模型为赤道式日晷。晷盘面与赤道面平行，晷针两端分别指向北天极和南天极，与地轴平 行，与地面平行，与地面成一定角度（等于当…

03006三脚架 使用说明 高中生物教学仪器 一、用途用于小学科学、物理、化学、生物实验室中做实验加热用，放置较大或较重的加热容器做支撑装置。二、产品结构用铁铸成，上有圆环，下有三脚，把圆环三等分，每隔120有一脚，因此比较牢固稳定。三、使用方法把容器直接放到圆…

04003高中学生电源 使用说明 高中化学教学仪器一、仪器用途本产品是高中物理教学学生分组实验时，作低压电源之用。具有输出过载自动保护功能，是实验室必备的通用实验仪器。二、技术性能（一）、交流输出1、交流标称输出电压：2-16V，每2V一档，共八档2、额定输出电流：3…